SKRIPSI KEPERAWATAN
Perbandingan Pengaruh Penyuluhan Menggunakan Media Video dengan Phantom Gigi Terhadap Tingkat Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut pada Anak Kelas V di Sekolah Dasar Pembina Negeri Tulangampiang
Latar belakang : Anak usia sekolah merupakan kelompok rentan terhadap kesehatan gigi dan mulut karena selama periode tersebut anak mulai
mengembangkan kebiasaan menjaga kesehatan gigi dan mulut yang akan bertahan sampai dewasa. Kebiasaan seseorang ditentukan oleh tingkat pengetahuan yang dimilikinya, untuk dapat meningkatkan pengetahuan seseorang salah satu cara yang dapat dilakukan yaitu melalui penyuluhan kesehatan.Tujuan Penelitian : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbandingan pengaruh penyuluhan menggunakan media video dengan phantom gigi terhadap tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada anak kelas V di Sekolah Dasar Pembina Negeri Tulangampiang. Metoda Penelitian : Studi kuasi eksperimen dengan menggunakan rancangan pendekatan two group prettest- posttest design.Sampel yang digunakan berjumlah 80 responden dibagi menjadi 2 kelompok menggunakan metoda undian. Pengumpulan data menggunakan kuisioner. Hasil Penelitian : ada perbedaan rerata tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut secara signifikan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan kesehatan menggunakan media phantom gigi nilai p = 0,00. Ada perbedaan rerata tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut secara signifikan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan kesehatan menggunakan media video nilai p = 0,00. Ada perbedaan perbandingan rerata yang signifikan antara penyuluhan menggunakan media phantom gigi dengan media video dengan nilai p = 0,038. Kesimpulan : penyuluhan dengan media phantom gigi lebih efektif dibandingkan dengan penyuluhan menggunakan media video dalam meningkatkan pengetahuan.
Kata kunci : Penyuluhan Kesehatan, Media Video, Media Phantom Gigi, Kesehatan Gigi Dan Mulut
Tidak tersedia versi lain